習近平總書(shū)記在學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育工作會(huì )議上發(fā)表重要講話(huà)，從新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰略高度深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義和目標要求，對主題教育各項工作作出全面部署。習近平總書(shū)記指出：“這次主題教育是一件事關(guān)全局的大事，時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高?！边@次主題教育關(guān)系到如何更好貫徹落實(shí)黨的二十大精神，關(guān)系到如何更好推進(jìn)中國式現代化這一新時(shí)代新征程黨的中心任務(wù)，關(guān)系到如何更好保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定。我們要堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂筑牢根本，為奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代提供堅強有力的政治引領(lǐng)和政治保障，始終做到以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干。

　　一、開(kāi)展主題教育是用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想凝心鑄魂，筑牢團結奮斗之基的戰略安排

　　理論創(chuàng )新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習近平總書(shū)記在二十屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習時(shí)指出，新時(shí)代以來(lái)，黨的理論創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新是十分生動(dòng)的，我們的學(xué)習也應該是生動(dòng)的。新時(shí)代以來(lái)的偉大變革是劃時(shí)代的，是我們進(jìn)入實(shí)現中華民族偉大復興不可逆轉進(jìn)程的前提和條件，在黨史、新中國史、改革開(kāi)放史、社會(huì )主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史上具有里程碑意義。十多年來(lái)，我們遭遇的風(fēng)險挑戰風(fēng)高浪急，有時(shí)甚至是驚濤駭浪，各種風(fēng)險挑戰接踵而至，其復雜性嚴峻性前所未有。作為親歷者、參與者和見(jiàn)證者，呈現在眼前的一幕幕場(chǎng)景和畫(huà)面讓我們感同身受。正如列寧曾說(shuō)：“特別是歷次革命的歷史，總是比最優(yōu)秀的政黨、最先進(jìn)階級的最覺(jué)悟的先鋒隊所想象的更富有內容，更形式多樣，更范圍廣闊，更生動(dòng)活潑，‘更難以捉摸’”。黨的十八大以來(lái)，我國平均每年一千多萬(wàn)人脫貧，相當于一個(gè)中等國家的人口脫貧，世界上沒(méi)有哪一個(gè)國家能在這么短的時(shí)間內做到這一點(diǎn)。2022年，我國經(jīng)濟總量達到121萬(wàn)億元，經(jīng)濟總量占全球經(jīng)濟比重從2012年的11.4%升至18%以上。2013年至2022年，我國重點(diǎn)城市PM2.5濃度下降了57%，實(shí)現了十連降，重污染天數減少92%。新時(shí)代十多年來(lái)我們取得的歷史性成就、發(fā)生的歷史性變革，中國式現代化道路創(chuàng )造了人類(lèi)文明新形態(tài)，構成了中華民族繼往開(kāi)來(lái)、奮勇前進(jìn)的現實(shí)基礎，“為實(shí)現中華民族偉大復興提供了更為完善的制度保證、更為堅實(shí)的物質(zhì)基礎、更為主動(dòng)的精神力量”。

　　新時(shí)代偉大變革的巨大成就，在于習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的科學(xué)指引。習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時(shí)代精華，實(shí)現了馬克思主義中國化時(shí)代化新的飛躍，開(kāi)辟了馬克思主義中國化時(shí)代化新境界。恩格斯曾說(shuō)：“我們黨有個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)，就是有一個(gè)新的科學(xué)的世界觀(guān)作為理論的基礎?！绷暯叫聲r(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的世界觀(guān)方法論是馬克思主義世界觀(guān)方法論的新發(fā)展，是“要無(wú)條件地掌握的”完整的世界觀(guān)。這一世界觀(guān)方法論，既是實(shí)踐概括、理論總結，也是精神升華的結果;既是認識當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義的認識論，也是基于新時(shí)代發(fā)展實(shí)踐的本體論，更是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀(guān)。開(kāi)展這次主題教育，就是要全面學(xué)習領(lǐng)會(huì )習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，全面系統掌握這一思想的基本觀(guān)點(diǎn)、科學(xué)體系，把握好這一思想的世界觀(guān)、方法論，堅持好、運用好貫穿其中的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)方法，不斷增進(jìn)對黨的創(chuàng )新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，真正把馬克思主義看家本領(lǐng)學(xué)到手，自覺(jué)用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　歷史發(fā)展證明，科學(xué)的思想指引是我們踔厲奮發(fā)、勇闖險灘的指路明燈。團結才能勝利，奮斗才會(huì )成功。我們黨是“團結統一”，黨和人民是“團結奮斗”。團結奮斗的根本就是要堅持用習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想統一意志、統一行動(dòng)。毛澤東同志強調：“掌握思想教育，是團結全黨進(jìn)行偉大政治斗爭的中心環(huán)節。如果這個(gè)任務(wù)不解決，黨的一切政治任務(wù)是不能完成的?！毖影舱L(fēng)運動(dòng)以來(lái)，我們黨開(kāi)展的歷次集中性教育都以思想教育打頭，這是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性的一條重要經(jīng)驗。政治上的堅定、黨性上的堅定，都離不開(kāi)理論上的清醒。推動(dòng)學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想走深走實(shí)，就是要在學(xué)習認識、理解把握上“走得更深”，在貫徹落實(shí)、解決問(wèn)題上“走得更實(shí)”。從思想上正本清源、固本培元，就要自覺(jué)向黨中央看齊、向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊，始終保持信念純正、黨性純潔、思想純粹。我們要全面加強理論武裝，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執行力，更加深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強“四個(gè)意識”、堅定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護”，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，做到心往一處想、勁往一處使，共同把黨鍛造成一塊攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的堅硬鋼鐵。

　　二、開(kāi)展主題教育是貫徹落實(shí)黨的二十大精神，推進(jìn)中國式現代化的重大舉措

　　黨的二十大科學(xué)擘畫(huà)了全面建設社會(huì )主義現代化國家、以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興的宏偉藍圖，系統闡述了習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想這一馬克思主義中國化時(shí)代化的最新成果，明確提出了新時(shí)代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù)，意義重大、影響深遠。習近平總書(shū)記強調，黨的二十大在政治上、理論上、實(shí)踐上取得了一系列重大成果，就新時(shí)代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展制定了大政方針和戰略部署，是我們黨團結帶領(lǐng)人民全面建設社會(huì )主義現代化國家、全面推進(jìn)中華民族偉大復興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。全黨要在全面學(xué)習、全面把握、全面落實(shí)上下功夫，堅定不移把黨的二十大提出的目標任務(wù)落到實(shí)處，奮力奪取全面建設社會(huì )主義現代化國家新勝利。在全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開(kāi)局之年，開(kāi)展學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想主題教育正當其時(shí)、十分必要。

　　黨的二十大向世人宣示了我們黨的中心任務(wù)：團結帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現第二個(gè)百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進(jìn)中華民族偉大復興。中國式現代化創(chuàng )造了人類(lèi)文明新形態(tài)，在社會(huì )主義發(fā)展史上是史無(wú)前例的，在中華民族偉大復興史上更是前無(wú)古人的。同時(shí)，我們必須看到，十四億多人口整體邁入現代化，這在人類(lèi)歷史上是空前的，必然要求我們付出更為艱巨、更為艱苦的努力。越是重大歷史關(guān)頭，越要把學(xué)習教育作為當務(wù)之急。我們要堅持以這次主題教育為契機，牢牢把握“學(xué)思想、強黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，全面把握中國式現代化中國特色、本質(zhì)要求、兩步走戰略性安排和重要原則，緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個(gè)全面建設社會(huì )主義現代化國家的首要任務(wù)，以強化理論學(xué)習指導發(fā)展實(shí)踐，以深化調查研究推動(dòng)解決發(fā)展難題，把學(xué)習和調研落實(shí)到完成黨的二十大部署的各項任務(wù)中去，以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的新成效檢驗主題教育成果。

　　理論的價(jià)值在于指導實(shí)踐，學(xué)習的目的全在于運用。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節，要把理論學(xué)習、調查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改貫通起來(lái)，有機融合、一體推進(jìn)?！安粍濍A段、不分環(huán)節”不是降低標準，而是提出更高要求。我們應認識到，這次主題教育無(wú)論是總要求、根本任務(wù)，還是重點(diǎn)舉措，最終都是為了解決事關(guān)黨和國家發(fā)展全局的實(shí)踐問(wèn)題。在這個(gè)意義上，我們要堅持以“學(xué)習”為先、“貫徹”為要、“落實(shí)”為重，按照黨中央關(guān)于在全黨大興調查研究的工作方案，大興調查研究之風(fēng)，深入基層、深入一線(xiàn)，把脈問(wèn)診、解剖麻雀，運用黨的創(chuàng )新理論研究新情況、解決新問(wèn)題，始終做到奔著(zhù)問(wèn)題去、帶著(zhù)問(wèn)題學(xué)、對著(zhù)問(wèn)題改;要堅持兩手抓兩促進(jìn)，切實(shí)防止“兩張皮”，把開(kāi)展主題教育同貫徹落實(shí)黨中央各項決策部署結合起來(lái)、同推動(dòng)本地區本部門(mén)本單位的中心工作結合起來(lái)、同正在做的事結合起來(lái)，推動(dòng)黨員、干部將煥發(fā)出來(lái)的學(xué)習工作熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng )業(yè)的強大動(dòng)力。

　　三、開(kāi)展主題教育是以偉大自我革命引領(lǐng)偉大社會(huì )革命，保持解決大黨獨有難題清醒和堅定的必然要求

　　習近平總書(shū)記指出：“我們黨作為世界上最大的馬克思主義執政黨，要始終贏(yíng)得人民擁護、鞏固長(cháng)期執政地位，必須時(shí)刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定?！边@是著(zhù)眼我們黨所處歷史方位、面臨新形勢新任務(wù)、世情國情黨情發(fā)展變化作出的重大論斷，充分體現了管黨治黨的戰略清醒、戰略自覺(jué)、戰略自信。先進(jìn)性和純潔性是馬克思主義政黨的本質(zhì)屬性。國際共產(chǎn)主義運動(dòng)發(fā)展的歷史證明，馬克思主義政黨什么時(shí)候失去了先進(jìn)性和純潔性，什么時(shí)候就丟掉了本性、走向失敗。列寧曾明確指出，馬克思主義政黨是無(wú)產(chǎn)階級的先進(jìn)部隊，“黨是階級的先進(jìn)覺(jué)悟階層，是階級的先鋒隊。這個(gè)先鋒隊的力量比它的人數大十倍，一百倍，甚至更多”。然而，共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性并非因為每名黨員是先鋒隊的一員就自然而然生成。受各種因素影響，弱化黨的先進(jìn)性和純潔性的隱患時(shí)常出現，需要我們以自我革命精神不斷純潔黨性、凈化思想、去除雜質(zhì)。保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定，要求我們必須“以補過(guò)為心，以求過(guò)為急，以能改其過(guò)為善，以得聞其過(guò)為明”，一刻不放松地解決自身存在的問(wèn)題，始終跟上時(shí)代、實(shí)踐、人民的要求;要求我們必須堅定理想信念，加強黨性修養，堅持經(jīng)常性教育和集中性教育相結合，嚴肅黨內政治生活，勇于開(kāi)展批評和自我批評，不斷純潔黨的思想、純潔黨的組織、純潔黨的作風(fēng)、純潔黨的肌體，同一切弱化先進(jìn)性、損害純潔性的問(wèn)題作斗爭，祛病療傷、激濁揚清。

　　搞好主題教育，對我們黨推進(jìn)自我革命、保持解決大黨獨有難題清醒和堅定，既具有重要現實(shí)意義，也具有深遠歷史意義，既是提升思想境界“凈心”的必然要求，也是加強黨性鍛煉“補鈣”的必然要求?！皬姶蟮恼h是在自我革命中鍛造出來(lái)的?！蔽覀凕h之所以有自我革命的勇氣，是因為我們黨除了國家、民族、人民的利益，沒(méi)有任何自己的特殊利益。對于馬克思主義政黨而言，改造客觀(guān)世界與改造主觀(guān)世界是統一的。共產(chǎn)黨有改造客觀(guān)世界的任務(wù)，共產(chǎn)黨員就有改造自己主觀(guān)世界的必要。黨性不是自然而然形成的，正如強大體魄需要超乎尋常訓練，堅強的黨性需要堅強的黨性鍛煉。種樹(shù)者必培其根，種德者必養其心。我們要自覺(jué)用黨的創(chuàng )新理論改造主觀(guān)世界，不斷增強理想信念、黨性修養、思想覺(jué)悟和精神境界，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。正如毛澤東同志所說(shuō)，“無(wú)論何時(shí)何地，堅持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系”“這樣才算得一個(gè)共產(chǎn)黨員”。黨內政治文化“日用而不覺(jué)”，影響著(zhù)黨內政治生態(tài)。只有思想上做到經(jīng)常性?xún)艋?，才能不斷增強政治免疫力。在?shí)際工作中，我們要主動(dòng)查不足、找差距、明方向，接受政治體檢、打掃政治灰塵、糾正行為偏差，解決思想不純、組織不純方面存在的突出問(wèn)題，不斷增強黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，使我們黨始終充滿(mǎn)蓬勃生機和旺盛活力、始終成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導核心。要廉潔奉公樹(shù)立新風(fēng)，增強紀律意識、規矩意識，持續糾治“四風(fēng)”，把糾治形式主義、官僚主義擺在更加突出的位置，做到公正用權、依法用權、為民用權、廉潔用權，推動(dòng)形成清清爽爽的同志關(guān)系、規規矩矩的上下級關(guān)系、親清統一的新型政商關(guān)系，當好良好政治生態(tài)和社會(huì )風(fēng)氣的引領(lǐng)者、營(yíng)造者、維護者。

　　風(fēng)勁揚帆正當時(shí)，踔厲奮發(fā)踏征程。習近平總書(shū)記強調，強國建設、民族復興的宏偉目標令人鼓舞、催人奮進(jìn)，我們這一代共產(chǎn)黨人使命光榮、責任重大。這次主題教育對全黨既是一個(gè)“大學(xué)習”也是一個(gè)“大動(dòng)員”。面對“四大考驗”“四種危險”的風(fēng)險挑戰甚至是“難以想象的驚濤駭浪”，越需要我們加強理論武裝、堅持真理，用思想之光照亮奮斗之路。學(xué)之愈深，方能知之愈明、信之愈堅、行之愈篤。我們要牢牢把握這次主題教育的根本任務(wù)，將“學(xué)、思、用”整體貫通，將“知、信、行”高度統一，把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實(shí)踐、推動(dòng)工作的強大力量，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、一致的行動(dòng)、強大的戰斗力，努力創(chuàng )造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實(shí)績(jì)，不斷奪取中國特色社會(huì )主義新的更大勝利。

　　[作者系中共中央黨校(國家行政學(xué)院)副校(院)長(cháng)]